Global Teacher Prize Czech Republic je odborná cena pro pedagogy působící na základních a středních školách v České republice. Sleduje odbornost pedagogů, individuální přístup k žákům, vytváření a používání inovativních učebních metod a zapojení učitelů do mimoškolních aktivit a odborné komunity. Jedná se národní variantu zahraniční ceny Global Teacher Prize a jejím cílem je podpořit kvalitní pedagogy, napomoci redefinovat standardy učitelské praxe a zvýšit prestiž učitelského povolání. V České republice oceňujeme výjimečné a inspirativní učitele od roku 2017.

Vize ceny

Naši budoucnost spoluvytváří kvalitní vzdělávání a o něm rozhodují kvalitní učitelé. Chceme zvýšit prestiž učitelského povolání a změnit náhled české společnosti na učitelskou profesi.

Jsme přesvědčeni, že čeští učitelé se mohou poměřit s globálními standardy  učitelské profese. Inspirovali jsme se mezinárodní cenou Global Teacher Prize, navázali jsme spolupráci s jejím pořadatelem – nadací Varkey Foundation a stali jsme se oficiálním partnerem pro pořádání národní varianty této ceny v České republice. 

Cíle ceny

• Zvýšení prestiže učitelského povolání  a posílení statusu učitele v České republice
• Nastavení standardů učitelské praxe podle globálních měřítek
• Ocenění a podpora činnosti kvalitních pedagogů
• Inspirace, motivace a sdílení příkladů dobré praxe mezi učiteli

 

Jak to funguje?

Nominovat učitele na cenu Global Teacher Prize Czech Republic může v termínu přijímání nominací kdokoli prostřednictvím nominačního formuláře na stránkách ceny. Každý může nominovat více učitelů, jednotlivým učitelům však může zaslat vždy jen jednu nominaci.

Nominovaní kandidáti jsou informováni o svoji nominaci a pokud ji přijmou, přihlašují se do ceny sami v termínu přijímání přihlášek prostřednictvím přihlašovacího formuláře na stránkách ceny.

Přihlásit do ceny se lze i bez předchozí nominace.

Každý kandidát je hodnocen na základě stanovených kritérií podle přesně určené metodiky.

Vítěze vybírá  nezávislá porota odborníků, kteří se angažují v oblasti vzdělávání. Ta kromě přihlášek kandidátů posuzuje také práci finalistů  přímo na hodině.

Všichni finalisté se během prázdnin zúčastní 3 denní letní školy.